En la escuela trabajamos por proyectos aunque los combinamos con otras metodologías como talleres, rincones y horas de trabajo sistemático. A la hora de trabajar, la mayoría del tiempo, nos organizamos para ciclos aunque también hacemos otros agrupamientos en función de las necesidades.
En la escuela tenemos unos pilares básicos:
- Fomentamos una educación donde el alumno sea el motor de su aprendizaje, a partir de objetivos comunes donde todos participen, respetando los diferentes ritmos de aprendizaje de cada niño / ay ofreciendo actividades adecuadas a las diferentes necesidades de nuestros alumnos y de tipología diversa, para que todo el alumnado se sienta implicado en función del tipo de inteligencia • inteligencia que más domina (Gardner, 1984).
- Vinculamos el aprendizaje en el entorno próximo. Damos mucha importancia a que los niños sientan el pueblo como suyo y lo conozcan. Hacemos muchas actividades por el pueblo, con el pueblo y con la gente del pueblo.
- Potenciamos que toda la comunidad educativa forme parte del proceso de aprender: familia, maestros, gente del pueblo, ... Podemos aprender cosas nuevas de todos
- Damos mucho protagonismo al aprendizaje de la lengua francesa sobre todo a nivel oral. Los niños y niñas comienzan a trabajar en francés desde P3.
- Somos una escuela acogedora. Fomentamos en Valores (respeto, multiculturalidad, compañerismo, empatía, sensibilidad, amistad, asertividad, amistad, solidaridad, compromiso ...)